Cyril se marcha del País Vasco tras cursar estudios de hostelería y turismo para trabajar en Londres.
Pasa por el Ritz y el Four Seasons para luego convertirse en asesor en vinos. Paralelamente, obtiene una licenciatura en LEA y, posteriormente, un máster para ser profesor de inglés como lengua extranjera.
Sin embargo, echa de menos Francia y sus olas. Decide volver y funda una escuela de surf en su tierra natal, en las Landas. No obstante, cada invierno regresa a Londres, donde imparte clases como profesor de idiomas. En 2007 se traslada a España, a Madrid.
Hoy, tras haber pasado seis años en France Madrid, sigue impartiendo clases, aunque solo de forma online, y sigue viviendo en Madrid.
Mis primeras clases de francés las impartí en Londres. Por aquel entonces había mucha demanda. Trabajaba por cuenta propia y lo hacía principalmente en el distrito financiero. Daba clases a abogados y empresarios.
Después empecé a trabajar para una gran academia internacional. Era una empresa enorme con unos 200 profesores de todas las nacionalidades. Allí se enseñaban muchos idiomas. Al principio daba clases de inglés y luego pasé a ser responsable del departamento de francés.
Creo que también por eso acabé en France Madrid. Buscaba algo diferente. Algo más humano. Pero eso no sucedió de inmediato…
Una vez en Madrid, al principio seguí trabajando en esa academia internacional. Tenían sucursales en varios países. Luego, doce años más tarde, buscaba otras puertas que abrir. En ese momento, llegué a France Madrid.
Eran los comienzos. Llegué al piso de Grégoire. Las primeras clases se impartían en su casa. Había dos profesores y muy pocas clases. Era complicado, íbamos improvisando, por así decirlo. Cuando llegué allí, me quedé sorprendido.
De hecho, cuando conocí a Grégoire, nuestras visiones de la enseñanza divergían por completo. Me costaba entender ese espíritu tan académico. Yo había aprendido idiomas de una forma más dinámica, así que las clases magistrales y esa visión de la Francia de antaño no me convencían demasiado.
Personalmente, no hago ninguna distinción entre el español, el inglés o el francés en lo que respecta a las teorías de la enseñanza. Tengo una relación más lúdica con el aprendizaje. Hablo con mis alumnos como hablaría con mis amigos. Nunca he utilizado libros ni métodos.
Y para mí, esta diferencia ilustra la paradoja que existe entre una lengua viva que evoluciona y su pasado, más tradicional e inmutable.
Así que nos costó un tiempo ponernos de acuerdo con Grégoire. Tuve que imponer mis métodos menos académicos. Luego nos hicimos amigos.
La escuela tenía cuatro años cuando llegué; hoy en día ha crecido mucho. Pero el espíritu de France Madrid no ha cambiado. Sigue siendo esa academia de barrio.
Se ha hecho hincapié en el club cultural. Ese era el proyecto de Grégoire. Con el tiempo se ha ido adaptando, pero antes era todo más confuso.
Se ha desarrollado especialmente la oferta de actividades y salidas para los niños. Al principio eso no existía; de hecho, no teníamos ningún profesor especializado en niños. No había muchos profesores, así que había pocas clases. La apertura de nuevas clases conlleva la puesta en marcha de nuevas actividades.
Bueno, evidentemente, hay actividades que funcionan, con participantes en cada sesión.
También hay pruebas, búsquedas de nuevas actividades que podrían gustar.
No obstante, seguimos siendo una academia de barrio —cercana a la gente—, así que las actividades se organizan de esa manera. Se podría decir que esa es la esencia de la escuela.
Durante mucho tiempo me encargué del cineclub (seleccionaba las películas, asistía a las veladas y moderaba los debates). Pero antes estaban las veladas de juegos: sobre todo el Trivial Pursuit, que jugábamos en un bar. También escribí artículos para el blog, junto con Laurence.
Quería echar una mano, todo estaba dando sus primeros pasos, necesitaban gente. Así es como nos hicimos amigos de Grégoire.
Apoyo a tope a France Madrid, me encanta la persona, me encanta el proyecto.
Me di cuenta de que estaba harto de trabajar presencialmente, así que decidí pasarme completamente a la modalidad online.
Mis planes son terminar mi curso académico en Madrid y luego irme a Francia a hacer surf.
Mi familia está en la frontera, a cinco horas en coche de Madrid, así que vuelvo a Francia muy a menudo. He vendido mi escuela de surf, pero sigue existiendo, cerca de San Juan de Luz, mi ciudad natal.
Y el siguiente paso será mudarme a Doha. Es una nueva aventura, un país que no conozco. ¡Tengo muchas ganas de estar allí!
Si quieres apuntarte a nuestras clases, no dudes en ponerte en contacto con nosotros:
Artículo redactado por: Anna Puyrenier, redactora cultural de France Madrid.
